Trebuie sa recunosc ca am invatat cateva lucruri esentiale, si anume cum sa NU arate o lucrare, dar mai ales cum sa NU prezint niciodata o lucrare. Am ramas profund dezamagit de calitatea prezentarilor orale in special. Limba oficiala a congresului a fost engleza, asa ca prezentarile trebuiau facute si prezentate in engleza. Daaaar, majoritatea n-aveau nicio treaba cu aceasta limba. Intelegeai ce voiau sa zica prin simplul fapt ca te uitai pe slide-uri, foarte multi stand cu ochii fixati pe perete si citind totul ca pe poezie. NU se face asa oameni buni!!! Daca vreti ca lumea sa inteleaga ce ati vrut sa prezentati, invatati sa prezentati! In primul rand, invatati limba engleza. Macar discursul sa-l stiti intr-o engleza coerenta… Am ramas blocat cand am vazut ca unele persoane sareau peste niste slide-uri pentru ca nu stiau sa pronunte niste cuvinte sau pur si simplu nu-si gaseau cuvintele. In al doilea rand, nu numai juriul este interesat de ce prezentati. Cred ca ei sunt cel mai putin interesati. In sala sunt muuuult mai multi studenti care ar dori sa vada ca cel care prezinta le prezinta lor si nu doar la 4 persoane. In unele cazuri mai speciale, cand ochii nu erau atintiti pe proiectie, erau atintiti asupra juriului si numai a lor. Mai sunt cateva zeci de persoane in sala, nu-i frumos sa-i ignorati.

Ce mi-a placut in schimb a fost faptul ca juriul a acordat premiile in functie de contributia autorului la realizarea lucrarii. Foarte multe lucrari bune n-au prins “podiumul” din simplul motiv ca erau expuse niste date din studii facute de doctori, iar singura contributie a studentului era asezarea in pagina si cititul in fata juriului. Cea mai tare intrebare care era pusa la sfarsitul unei prezentari… “Care a fost contributia ta la aceasta lucrare?”… “Dang, dang!”. Astfel, cea mai slaba prezentare orala a castigat premiu pentru ca lucrarea era despre un proiect facut de studenti si numai de studenti.

In alta ordine de idei au inceput examenele! Am scapat de imunologie si de fiziopatologie, dar urmatorul este semio. Muuult de invatat, dar timp pe masura zic eu. Voi reveni cu detalii despre examenele de mai sus, dar si despre altele.

Am iesit dupa cateva minute din salon si bineinteles ca au inceput discutiile si remarcile fetelor: “Ce nesimtit! Idiot! Cum poti sa spui asa ceva?” etc.

Chiar?! Cum poti sa zici asa ceva de fata cu pacienta?

La cum suna exprimarea ai zice ca spitalele sunt un fel de aprozare unde se vand doctori la legatura. Acum nu stiu daca persoana respectiva cauta niste tarife pentru anumite proceduri, interventii, analize, sau pur si simplu era interesata sa vada cam cat te costa sa fii bagat in seama de doctor, ca cica d-asta s-ar da spaga (cel putin asa am citit si eu pe net).

Am dat si eu un google din pura curiozitate sa vad cam ce a gasit respectivul. Diverse articole de prin diverse ziare, despre daramarea policlinicii, site-uri cu ratinguri pentru spital si doctori, nimic special. La un moment dat imi sare in ochi un titlu: “Spaga la doctor: 700 de lei operatia, 200 anestezi”. Dau un click, m-apuc sa citesc si aflu informatii despre diferite spitale si sumele vehiculate pentru diferite operatii. Despre Spitalul Coltea, aflu ca totul porneste de la bancutele din fata spitalului, unde pacientii proaspat operati ies la taclale si isi spun pasurile, despre cat si cum au dat. Singura problema ar fi ca, asa cum recunosteau si niste pacienti… “Dar e vreun doctor aici care cere bani de la obraz? ‘Nu, Doamne fereste, doctorii sunt cum ii inveti, cat le dai, atata iau. Daca le dau un sac de bani, un sac iau”. O alta pacienta afirma ca “doamna doctor e asa amabila, ia oricat pentru consultatii, nu face nazuri. Dai cat poti, si 50 de roni sunt buni. Indiferent ca dai sau nu, doctorul te trateaza oricum la fel”. Pe un alt site gasesc un articol in care lumea zice cui si de ce a dat spaga. Imi este atrasa atentia ca doctorii au castigat micul sondaj, cu cateva voturi in plus fata de politisti. Printre motive…”- la doctor. Ca sa nu ma tratez de viroza doar cu aspirine”, “- spital – in 2000, cam 50$, pentru ca medicul de garda sa ma opereze. spaga s-a dus, medicul a decis ca interventia medicala nu e necesara”, altii spun ca au dat spaga din acelasi motiv greu de inteles…”ca sa fiu bagat in seama”. Partea proasta e ca s-a ajuns la generalizarea acestui lucru si se pleaca de la premisa ca daca te duci la doctor trebuie sa dai neaparat spaga. Lucru care este foarte fals de altfel, cu toate ca mai sunt si unii de rea-credinta. Sunt trecute cu vederea spagile date la examene auto, functionari publici, examene de bac si capacitate (?!?!), facultati, etc. Si ne mai mira de ce am ajuns unde suntem acum!

Singura concluzie pe care pot sa o trag e aceeasi la care au ajuns si unii pacienti: “Pe doctori, cum ii inveti, asa ii ai”. Plus ca nu e prost ala care cere (cu toate ca din cate am vazut doctorii nu prea cer), ci e prost ala care da!

Ce s-a intamplat cu Compact-ul ca nu l-am mai gasit de o saptamana si ceva?!?! Diminetile sunt mai triste pentru mine!

Dimineata practicul – o reteta de scris si vorbit despre medicamentul prescris si un subiect mai teoretic, sa explici un mecanism sau cum influenteaza un anume medicament sau o combinatie de medicamente un anume parametru fiziologic. Desi auzisem tot felul de povesti despre asistenta noastra, totul a fost ok. Toata lumea a intrat in partial, iar punctajul pe care il primeai de la asistenta a fost intre 2,60 si 3.

Restul de 7 puncte le primeai din partial, bineinteles daca faceati totul cum trebuie. 23 de grile, de diverse tipuri, de la complement simplu si grupat, pana la asocieri si propozitii false/adevarate. Grile destul de accesibile avand in vedere ca au picat foarte putini.

Desi majoritatea s-au declarat cat de cat multumiti de note, asistenta noastra n-a fost nici pe departe multumita si a zis ca o sa ne puna pe majoritatea sa dam toata materia in vara, chiar si pe cei care au luat peste 8. Motivatia principala a fost ca in vara vor fi tot 23 de grile ce vor acoperi ambele semestre, cu o pondere mai mare pentru semestrul 2 (intrebarile din materia de pe primul semestru vor fi foarte putine, iar majoritatea vor fi oarecum combinate cu materie de pe semestrul 2).

Suna bine momentan, insa vom vedea ce va fi pana la vara. Momentan ma bucur de o perioada mai lejera si de noua aripa a Spitalului Coltea care arata cum ar trebui sa arate orice spital cu pretentii.

Sunt mandru de mine!

Ultimul, dar trebuie sa recunosc ca am avut ceva emotii la el. Asa emotii n-am mai avut decat in anul 1 la anato, cand in noaptea dinaintea examenului mi-au trecut prin cap toate subiectele pe care nu le stiam Acum insa aveam de partea mea experienta ) Materie urata din punctul meu de vedere, asa cum mi se par toate materiile “descriptive”, la care trebuie sa retii cum arata zeci de elemente si de celule si cum sunt organizate, etc. N-am fost fan biocel, n-am fost fan histo, asa ca mi se pare oarecum normal sa nu fiu fan nici morfopat.

Desi la avizierul catedrei se afisase o lista cu 152 de subiecte, ni s-a zis de la bun inceput ca acele subiecte sunt pur orientative… si asa au fost. La examen se intra cu grupa, trageai un biletel pe care erau trecute 2 subiecte, maxim 5 minute timp de gandire, n-avea rost sa te complici sa scrii ceva despre subiecte pentru ca examenul se desfasura sub forma unei discutii. Profa +/- asistentul puneau intrebari, tu raspundeai (sau iti faceai cruce). Aveai dreptul sa mai tragi un alt bilet daca nu iti conveneau subiectele, insa notarea incepea de la nota 9.

Partea frumoasa e ca la cat de frica mi-a fost, atat de lejer am intrat in sala cand am aflat ca daca nu stii un subiect deloc iei 8 Mi-a parut foarte rau insa ca am avut sa zicem teribilul ghinion sa imi pice pe acel biletel 2 subiecte din materia de la LP (spre surprinderea tuturor, au fost subiecte din LP).

Replica data de profa, si care m-a marcat la examenul asta: “te-ai descurcat atat de frumos pana aici si te impiedici acum la sfarsit?”. N-am stiut sa raspund la 2 intrebari, probabil a contat si faptul ca am avut doar 3 prezente din 6 maxim posibile si s-a dus pe apa sambetei un 10 pe care puteam sa-l incasez atat de usor si atat de nesperat.

Am scapat de sesiune insa si zilele astea stau degeaba si pierd timpul aiurea… ma relaxez! De saptamana viitoare incepe aprofundatul la farmacologie!

Vacanta placuta!

Grilele sunt de forma unor enunturi, tu trebuie doar sa zici daca e adevarat sau fals. Usor la prima vedere, destul de greu cand vedeai ca in acele grile sunt mai mult chestii de detaliu, cuvinte-cheie pe care ar fi trebuit sa le remarci ca sa iti dai seama ca un enunt pe care l-ai fi considerat adevarat sa se transforme in ditamai falsu`. Destule grile din recombinari, structura imunoglobulinelor, destul de putine insa din complement sau mecanisme de activare.

Subiectul de tratat poate acoperi mai multe cursuri sau poate fi un subiect mai restrans. Desi doamna doctor ne-a avertizat sa nu ne luam dupa lista cu subiecte afisata la avizier (pe care de altfel scria clar ca se adreseaza doar anumitor serii), tin sa precizez ca subiectele sunt exact cam aceleasi, corespunzand chiar si numerele. Un alt avertisment a fost cel ca grilele sunt complet diferite de la numar la numar (au fost 6 numere la grile), insa dupa scurte consultari cu ai mei colegi, am ajuns la concluzia ca erau aceleasi grile.

Partea frumoasa e ca nota maxima este 4,5! …urmand ca restul de 4,5 si punctul din oficiu sa le primim la examenul din vara.

S-a mai dus unul…vine morfopatologia!

PS: pentru ca am vazut ca tot cauta lumea subiectele la morfopat, o sa pun niste poze cu ele…

Reactiile de dupa examen: majoritatea se simteau cu musca pe caciula ca au copiat atat de mult; mai multi colegi mi-au zis ca la un moment dat chiar le era rusine.

Cealalta jumatate de serie, care a dat examenul dupa noi, sa zicem ca nu au avut chiar norocul nostru; am auzit ca la ei au mai venit si alte persoane care sa zicem ca i-au supravegheat.

Astept nota la examenul la igiena asa cum asteptam si nota de la pedagogie de anul trecut, pe care nici acum n-am aflat-o. Imi cer scuze catedrei de igiena alimentatiei, dar chiar nu este o materie care sa-mi trezeasca interesul.

Urmeaza imunologia!

Modul de desfasurare… destul de simplu; trageai un subiect dintr-un total de 16, te duceai scriai cate ceva si apoi te descarcai in fata profei. Subiectele le aflasem cu cateva zile inainte, asa ca se poate spune ca eram in tema. Partea frumoasa e ca numerotarea lor era aceeasi ca din lista pe care o primisem si eu, iar numarul subiectului era scris discret si pe spatele foii pe care o trageai, deci daca erai putin perspicace si atent reuseai “sa pici pe subiect”. Notele au fost pe masura dezinteresului pe care l-am acordat materiei, adica foarte mari.

De saptamana viitoare se intra oficial in sesiune insa, examenul mare de igiena deschizand balul inca din prima zi. Urmeaza la o distanta de doar 4 zile Imunologia, destul de aiurea, si apoi si altele…

Proful: “Esti bine azi! Trebuie doar sa iei in continuare tratamentul, vreo 20 de ani!”

Pacienta: “Dl doctor, dar eu am 80 de ani!”

Proful: “Eee…vezi tu cum faci.”